Außerschulische Lernorte in Mecklenburg-Vorpommern
Soziale Bildung e.V. bietet den ersten bildungspolitischen Escaperoom in Mecklenburg-Vorpommern für Schulklassen an. Der interaktive Rätselraum bietet neben der inhaltlichen Sensibilisierung für die Thematik eine Übungsplattform für gruppendynamische Bildungsprozesse. Nach dem gemeinsamen Lösen der Rätsel werden im anschließenden Transfer die Themen Wasser, Luftverschmutzung und Armut behandelt.
Landesverband der Schullandheime
Der Landesverband der Schullandheime Mecklenburg-Vorpommern kümmert sich um die Belange der 9 Schullandheime in Mecklenburg-Vorpommern. Er unterstützt alle Mitglieder bei der Verwaltung der Häuser, bei Kontakten zu Schulen und Vereinen sowie bei allen Angelegenheiten bezüglich verschiedenen Behörden und der Politik. Die neun Schullandheime (SLH) halten über das ganze Bundesland verteilt zu unterschiedlichen Themen und Schwerpunkten gut geeignete Lernorte bereit.
Projektangebote der Gesellschaft für solidarische Entwicklungszusammenarbeit Mecklenburg-Vorpommern (GSE) e.V.
Die Gesellschaft für solidarische Entwicklungszusammenarbeit Mecklenburg-Vorpommern (GSE) e.V. plant und gestaltet als außerschulischer Bildungspartner Projekttage und –wochen an Schulen, Kindertagesstätten, Horten und anderen Einrichtungen. Im Projekt "Kinder brauchen Frieden - Kinder haben Rechte - Kinder stiften Frieden" für die Klassen 1 bis 6 wird sich spielerisch der Thematik Krieg und Frieden angenähert. Im Projekt "Wege der Lebensmittel - Ernährung global und lokal - Bildung für nachhaltige Entwicklung " für Kindertagesstätten geht es um die Förderung eines Bewusstseins für Nachhaltigkeit (Umwelt- und Sozialverträglichkeit) in Bezug auf Anbau, Verarbeitung und Verbrauch von Lebensmitteln.
"Unsere kleine Welt – Werkstatt, Spiel und Bildung" bietet vielfältige Bildungsangebote rund um die Themen nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globales Lernen. Wir sind in Form von Ganztagsangeboten, HEE-Kursen, Projekten und Projekttagen und -wochen an Schulen und Kindergärten tätig. Unsere Angebote sind auf nachhaltige Themen wie Klimaschutz, Abfalltrennung, -recycling und –vermeidung, Ressourcenschutz, Kinder- und Menschenrechte ausgerichtet.
Das Ökohaus Rostock bietet Projekttage und -wochen an, die eine tiefere Auseinandersetzung mit Themen des gesellschaftlichen Wandels und globaler Gerechtigkeit ermöglichen. Die Teamer/-innen kommen zur Schule, alternativ sind die Klassen oder Gruppen auch im Vereinshaus in Rostock willkommen. Zielgruppe ist durchgängig die Sekundarstufe I & II. Die Projekttage dauern 4 bis 5 Stunden.
Der Projekthof Karnitz e.V. nutzt unter dem Motto "Kultur und nachhaltige Entwicklung erleben" ein altes Bauerngehöft für studentische Exkursionen und Bildungsveranstaltungen und zur Arbeit mit Kinder- und Jugendgruppen im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Nachhaltigkeitsziele (SDG) und ihre Umsetzung im ländlichen Raum sind ein Schwerpunkt in der aktuellen Bildungsarbeit des Projekthofs.
Der Zoo Rostock mit seinem DARWINEUM und der Zooschule hat zahlreiche Angebote für Schüler/-innen der Grundschule und Sek. I / II. Ein Wandertag, ein Projekttag oder eine Exkursion - der Rostocker Zoo bietet abwechslungsreiche Führungen an. Der Besuch ergänzt den Unterricht in unterschiedlichen Themenfeldern anschaulich. An zahlreichen Erfahrungsstationen neben den Anlagen können sich Jung und Alt ausprobieren und so die Fähigkeiten der Tiere spielerisch kennenlernen. Für alle wissbegierigen Kinder, Jugendliche und natürlich auch Erwachsene bietet der Zoo eine ganze Reihe von Bildungsangeboten. Dazu gehören Führungen, der Zooschulunterricht im „grünen Klassenzimmer“ und Weiterbildungen für Lehrer.
verquer Greifswald organisiert Projekttage, -wochen und Ganztagsschulangebote für Schulklassen und Gruppen (z.B. auch für Berufsschulen, Klassen mit erhöhtem Förderbedarf, Teilnehmende eines Freiwilligendienstes) in Vorpommern zu Themen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Die sieben Themen beziehen die Teilnehmer/-innen aktiv mit ein und geben u.a. Anregungen für ethische Entscheidungen in komplexen Zusammenhängen. Die Mindestdauer für die einzelnen Projektangebote beträgt drei Stunden. Die Angebote können in der Schule oder außerhalb stattfinden. Auf Wunsch wird ein geeigneter Raum in Greifswald organisiert.
Bildungsatlas Umweltschulen Mecklenburg-Vorpommern
Der Bildungsatlas ist das "Branchenbuch" der Umweltbildung, der Bildung für nachhaltige Entwicklung und des Globalen Lernens in Mecklenburg-Vorpommern. Im Bildungsatlas präsentieren sich über gut 100 Bildungsanbieter mit ihren Bildungsangeboten, Bildungseinrichtungen, und Veranstaltungsterminen.